Για εγγραφή στο κανάλι της teacherland.gr: https://bit.ly/3C0dEwl Ακολουθήστε μας στο Facebook: https://bit.ly/3xKIZ3I Ακολουθήστε μας στο Instagram: https://bit.ly/3LAS5W8 Ακολουθήστε μας στο TikTok: https://bit.ly/3UFDLQC Περισσότερα για τον Δρ. Βασίλη Γρηγορίου εδώ: http://bit.ly/406xAaR Η www.teacherland.gr σας παρουσιάζει ένα πείραμα για τη θερμική ισορροπία, σύμφωνα με την ενότητα "Θερμοκρασία-Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές" για τη Φυσική της Ε' δημοτικού. Χρησιμοποιούμε δύο ποσότητες νερού, η μία σχεδόν βραστού και η άλλη σε θερμοκρασία δωματίου. Τοποθετούμε το ένα δοχείο μέσα στο άλλο και με δύο θερμόμετρα λαμβάνουμε τη θερμοκρασία κάθε ποσότητας νερού. Διαπιστώνουμε ότι για 300ml νερού, χρειάζονται περίπου 15 λεπτά για να έρθουν σε θερμική ισορροπία. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί εκπαιδευτικά για να ανατραπεί η προαντίληψη των μαθητών, σύμφωνα με την οποία η θερμοκρασία είναι κάτι που περνά από το ένα σώμα στο άλλο και οι βαθμοί της δείχνουν την ποσότητα της θερμότητας που έχει μεταφερθεί. Επομένως οι μαθητές συχνά θεωρούν ότι όταν ένα θερμό αντικείμενο ρίχνεται μέσα σε ένα ψυχρό υγρό, το άθροισμα των θερμοκρασιών των σωμάτων πριν και μετά το τέλος της αλληλεπίδρασης πρέπει να είναι το ίδιο. Σύμφωνα με τους μαθητές, δεν μπορεί να είναι διαφορετικό, γιατί αυτό θα σήμαινε ότι τα σώματα απέκτησαν ξαφνικά περισσότερη θερμότητα απ’ ότι πριν. Η συγκεκριμένη ιδέα αρχίζει να εμφανίζεται σε μαθητέςτης Ε’ τάξης και γίνεται δημοφιλέστερη καθώς αυξάνει η ηλικία τους. Στο δικό μας παράδειγμα, οι αρχικές θερμοκρασίες είναι 90 και 20 βαθμοί Κελσίου, δηλαδή έχουν άθροισμα 110. Στο τέλος η κοινή θερμοκρασία είναι περίπου 42 βαθμούς, άρα το νέο άθροισμα είναι 84. Βέβαια, πρέπει να σημειώσουμε ότι σε αυτή την περίπτωση έχουμε και μεταφορά θερμότητας προς το περιβάλλον. Για περισσότερο εκπαιδευτικό υλικό επισκεφθείτε στην ψηφιακή πλατφόρμα της https://www.teacherland.gr Τα βιβλία μας "Κατακτώ την κορυφή - Φυσικά" από τις Εκδόσεις Πατάκη. Ε' Δημοτικού: https://bit.ly/3DOXxTP Στ΄Δημοτικού: https://bit.ly/3C0xGHa Α' Γυμνασίου: https://bit.ly/3BCdZDU αλλά και "Παίζοντας μαθαίνω Φυσικά" για τους μικρότερους φίλους μας https://bit.ly/3SpwFNY #πειράματα #φυσική #δημοτικό #θερμότητα #ισορροπία #Γρηγορίου #teacherland

πείραμαδημοτικόteacherlandφυσικήεκπαιδευτικό υλικόερευνώ και ανακαλύπτωβρασμόςνερόθερμότηταθερμοκρασίαθερμόμετρο